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Aulas do Matutino
2/6 Museu Lasar Segall – das 9h às 12h
09/6 – Museu Lasar Segall – das 9h às 12h
16/6 – Museu Lasar Segall – das 9h às 12h
Aulas do Noturno
2/6 – Faculdade de Medicina da USP – das 19h30 às 22h30
9/6 – Museu Lasar Segall – das 19:30 às 22:30
16/6 – Faculdade de Medicina da USP –   das 19h30 às 22h3

Aula Contextual – MASP

Aula MASP

Turmas de 2016 reunidas para aula contextual no MASP 07/05/2016

Site do Dossiê MASP, no Fórum Permanente: 

Agradecemos a particitpação dos alunos na aula contextual no MASP, realizada neste útlimo sábado, (07 de maio). Algumas fotos serão divulgadas também no site do Fórum Permanente, na área do Dossiê MASP.

Lembro que os alunos que não puderam comparecer deverão enviar seus relatos de visita para o e-mail do curso.

Links de materiais de referência:

Seminários 2016

12/05 – Matutino

Grupo: Barbara Mineo e Augusto Espinosa

Tema: Modernidade e pós-modernidade

Referências consultadas:

  • EAGLETON, Terry “As Ilusões do Pós-Modernismo”, São Paulo, Jorge Zahar,1998
  • HARVEY, David. “Condição Pós-Moderna: uma pesquisa sobre as origens da mudança cultural”, São Paulo, Loyola, 1993. Disponível em:  http://arethusa.fflch.usp.br/node/109

Leituras e materiais extras indicados:

Slides: 

 

Grupo: Dayana Vanessa, Bruna Alves e a Silvia Orri

Tema: O Estrangeiro em sua complexidade: Ator de transformações culturais

Referências consultadas:

  • A. SCHUTZ. O estrangeiro, um ensaio em psicologia social.
  • F. ZNANIECKI. Studja nad Antagonizen do Obcych.
  • G. SIMMEL. O estrangeiro. Revista Brasileira de Sociologia da Emoção RBSE. v. 4, n. 12, dez, 2005. ISSN 1676-8965 • 265.
  • M. M. WOOD. The Stranger. A Study in Social Relationship.
  • N. ELIAS. The Established and the Outsiders.
  • R. E. PARK. Human Migration and the Marginal Man.
  • R. INGLEHART. Modernização e pós-modernização.
  • R. MICHELS. Materialen zu einer Soziologie des Fremdem.
  • U. BECK. Sociedade de risco.
  • Z. BAUMAN. A sociedade individualizada.
  • SICILIANO, A.L. A Política Migratória Brasileira: Limites e Desafios. 2013. 59p. Dissertação (Mestrado em Relações Internacionais), Instituto de Relações Internacionais, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013.
  • RODRIGUES, E.F.V. Imigrantes Africanos no Brasil Contemporâneo: Fluxo e Refluxos da Diáspora. 2014. 118p. Dissertação (Mestrado em História) – Programa de Pós-Graduação em História Social, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo-PUC,São Paulo, 2014;
  • PASTORE, Marina. O social como campo: Migração africana e desafios para políticas públicas. Material da disciplina MFT0789 – Terapia Ocupacional no campo social: grupos sociais e étnicos. Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016.

Leituras e materiais extras indicados:

Slides: 

 

12/05 – Noturno – Não teve aula.


19/05 – Matutino

Grupo : Victor Cunha, Mariana Ramires.

Tema: Individualismo e a Pós Modernidade

Referências consultadas:

  • BAUMAN, Zygmunt – Modernidade Líquida. ep.122-127
  • BAUMAN, Zygmunt – 44 Cartas do Mundo Líquido Moderno. Zahar. Cap. “Sozinhos no Meio da Multidão”
  • BAUMAN, Zygmunt – A Sociedade Individualizadas. Zahar.
  • VIEIRA, Érico. Individualismo, liberdade e insegurança na Pós-modernidade. Revista ECOS, vol. 2, n. 2.
  • AMARAL; PINHO; MARTINEZ; NASCIMENTO. MODERNIDADE E INDIVIDUALISMO SOB A ÓTICA DE BAUMAN E GIDDENS. Revista Científica Internacional ed. 29, vol. 1.

Leituras e materiais extras indicados:

19/05 – Noturno – Não teve apresentações.


02/06 – Matutino

Bárbara encerra seminário.

Grupo: Luana A. B. Campos e Julia F. L. da Silva

Tema: Influência da mídia e da tecnologia no conceito de infância.

Referências consultadas:

  • BOURDIEU,Pierre. Sobre a Televisão, seguido de A influência do jornalismo e Os Jogos Olímpicos. Rio de Janeiro, Jorge Zahar, 1997.
  • NOVAES, Sylvia C. Rev. Antropol. vol.41, n.2. São Paulo, 1998.
  • TRINTA, Aluizio R. LENDO Sobre a Televisão, DE PIERRE BOURDIEU. Lumina – Juiz de Fora – Facom/UFJF. vol.4, n.2, p. 1-18, jul./dez, 2001.
  • AMORIM, Paulo H. O quarto poder: uma outra história. São Paulo. Ed hedra, 2015
  • Gómez-Mendoza, M. A. & Alzate-Piedrahíta, M. V. (2014). La infancia contemporánea. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 12 (1), pp. 77-89.
  • CAMPOS, Cristina C. G.; SOUZA, Solange J. Mídia, cultura do consumo e constituição da subjetividade na infância. Psicol. cienc. prof. vol.23 no.1 Brasília Mar. 2003
  • Silva, Claudia Maria Rinhel. INFÂNCIA: DESAFIOS DA MODERNIDADE
  • JARDIM, Cláudia Santos. Brincar – Um campo de subjetivação na infância
  • Consumismo e Infância acessado em: http://consumismoeinfancia.com/ (8/5/2016)
  • Revista ponto com. Disponível em: http://revistapontocom.org.br/edicoes-anteriores-de-materias/quem-manda-la-em-casa-as-criancas (8/5/2016)
  • Instituto Alana acessado em: http://alana.org.br/ (8/5/2016)
  • Vídeos:

Leituras e materiais extras indicados:

  • NOVAES, Sylvia C. Rev. Antropol. vol.41, n.2. São Paulo, 1998.
  • SILVA, Elisangela M G; MELLO, Janaina S; GOMES, Karen S C; SOUZA, Rosemery R M; ALMEIDA, Marco A B. Alienação e a influência da mídia no consumismo dos futuros adultos. EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires . Ano 17. Nº 169, 2012. Acessado em
  • BOURDIEU,Pierre. Sobre a Televisão, seguido de A influência do jornalismo e Os Jogos Olímpicos. Rio de Janeiro, Jorge Zahar, 1997.
  • CAMPOS, Cristina C. G.; SOUZA, Solange J. Mídia, cultura do consumo e constituição da subjetividade na infância. Psicol. cienc. prof. vol.23 no.1 Brasília Mar. 2003
  • Criança – A alma do negócio: https://www.youtube.com/watch?v=49UXEog2fI8

02/06 – Noturno

Grupo: Érika Yukari Ferreira Kamikava, Mariana Faustino Giovinazzo e Priscila Galdino

Tema: Experienciando a modernidade na América Latina

Referências consultadas:

Leituras e materiais extras indicados:

 

Grupo: Marina Oshiro, Maria Eugênia e Marina Trombim.

Tema: Sociedade da Informação, Sociedade em Rede e a Cultura na Virtualidade.

Referências consultadas:

  • CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. Trad. Roneide Venâncio Majer. 8. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1999. A era da informação: economia, sociedade e cultura; v. 1.
  • PARISER, Eli. O filtro invisível: o que a internet está escondendo de você. Tradução Diego Alfaro. Rio de Janeiro: Zahar, 2012.

Leituras e materiais extras indicados:

  • CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. Trad. Roneide Venâncio Majer. 8. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1999. A era da informação: economia, sociedade e cultura; v. 1.
  • Prólogo: A rede e o ser (p.39-42)
  • Capítulo 5: A cultura da virtualidade real: a integração da comunicação eletrônica, o fim da audiência de massa e o surgimento de redes interativas (p. 459-462; no pdf: 228-230).
  • Palestra TED – Eli Pariser: Beware online “filter bubbles”. Disponível em: https://www.ted.com/talks/eli_pariser_beware_online_filter_bubbles?language=pt-br 

09/06 – Matutino

Grupo: Gabriela Robles e Alice Yanni

Tema: Sociedade do Espetáculo

Referências consultadas:

Leituras e materiais extras indicados:

09/06 – Noturno

Grupo: Hélio de Miranda, Anderson e Luiz Pitombo

Tema: Benjamin, a modernidade e a perda da aura

Referências consultadas:

Leituras e materiais extras indicados:

  • BAUMAN, Z. A modernidade líquida
  • BENJAMIN, W. O narrador e Sobre o conceito de História (Obras escolhidas i)
  • BAUDELAIRE. C. Sobre a modernidade

 

Grupo: Juliano Moda, Leonardo Brack e Rodrigo Barreira.

Tema: Cultura do Espetáculo.

Referências consultadas:

Leituras e materiais extras indicados:

 

Grupo: Andressa Lisauskas, Lucas Vasco e Nathalia Done

Tema: Ética na modernidade

Referências consultadas:

Leituras e materiais extras indicados:

Boas-vindas! Aos alunos de 2016

Sejam bem-vindos ao site da disciplina CBD0282 – Formas, Estados e Processo da Cultura na Atualidade. Ministrada pelo Professor Martin Grossmann na graduação em Biblioteconomia do Departamento de Informação e Cultura (CBD) da Escola de Comunicação e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo, a disciplina é optativa e ofertada nas quintas-feiras nos períodos matutino e noturno.

Neste ano de 2016, o site passou por algumas alterações para facilitar o acesso aos conteúdos dos anos anteriores.

A disciplina também conta com o apoio da aluna do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE), Ana Carolina Biscalchin, doutoranda em Ciência da Informação.

Os contatos e envios de documentos durante a disciplina podem ser feitos pelo e-mail: cbd0280@gmail.com.

Acesse o cronograma de 2016 aqui.

Trabalhos individuais 2015

RELATOS CRÍTICOS DAS TURMAS DE 2015

Primeiro relato crítico

Filme: Ela (Her, Spike Jonze, EUA, 2013)

Ana Carolina S. M. Mazzotini: Ela; pistas inesperadas para o humano em relação

Andre Leite da Silva: Relato Critico Filme HER(2012), a organização do mundo por meio de Sistemas Operacionais

Arthur Martinez Pires: Relato Crítico #1

Ayla Ebesui: Relato Crítico

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Seminários 2015

MATUTINO

Dia 11/06 – Tema:
 Pós-Modernidade
Grupo: Nina | Tamirys | Yago
Indicação de textos: https://www.wetransfer.com/downloads/432544940213729dfd8335fe527198bc20150610200721/3bcb781e573554577eb9532bf19b73f820150610200721/a23762

 

Dia 18/06 – Tema: Feminismo
Grupo: Maiara / Mariana / Vilma / Gabriela
Indicação de textos: DUARTE, Constância Lima. Feminismo e literatura no Brasil. Estud. av. vol.17 no.49 São Paulo Sept./Dec. 2003
Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40142003000300010>.
CHAMBOULEYRON, Ingrid Cyfer. A Tensão entre Modernidade e Pós-modernidade na crítica à exclusão no feminismo. 2009. Tese (Doutorado em Ciência Política) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: <http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-03022010-122141/pt-br.php>.
Powerpoint da apresentação do grupo: http://we.tl/eWz9e67tyw

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